Categories: Новини IT

OpenAI оголосила про старт навчання ШІ-моделі наступного рівня

OpenAI оголосила про початок навчання нової флагманської ШІ-моделі, яка прийде на зміну GPT-4, пише The New York Times. Компанія повідомила у своєму блозі, що нова модель отримає “наступний рівень можливостей” на шляху до створення сильного штучного інтелекту (AGI), здатного володіти можливостями людського мозку. Нова модель розширить можливості чат-ботів, цифрових помічників, пошукових систем, генераторів зображень та інших додатків на базі ШІ.

ШІ-модель GPT-4, що вийшла в березні 2023 року, дає змогу чат-ботам та іншим застосункам відповідати на запитання, аналізувати дані, а також здатна працювати не тільки з текстом, а й із зображеннями. Цього місяця OpenAI представила її оновлену версію GPT-4o, яка набагато розумніша за попередні та до того ж є мультимодальною. ШІ-моделі, подібні до GPT-4o, навчаються навичок, аналізуючи величезні обсяги цифрових даних, включно зі звуками, фотографіями, відео, статтями у Wikipedia, книгами та новинами.

У грудні минулого року газета The New York Times подала до суду на OpenAI та Microsoft, звинувативши їх у порушенні авторських прав на новинний контент, що виразилося в несанкціонованому використанні її матеріалів для навчання ШІ-моделей. Навчання ШІ-моделі може зайняти місяці або навіть роки. Після завершення процесу навчання компанії зазвичай витрачають ще кілька місяців на тестування ШІ-моделі та її налаштування для публічного використання.

OpenAI також оголосила про створення комітету з контролю безпеки ШІ для вивчення ризиків, пов’язаних зі створенням ШІ-технологій. «Хоча ми пишаємося тим, що створюємо і випускаємо моделі, які є провідними в галузі як за можливостями, так і за безпекою, ми вітаємо активну дискусію в цей важливий момент», – заявила компанія. За словами OpenAI, поки вона навчатиме свою нову модель, комітет працюватиме над удосконаленням політики та питань захисту ШІ-технологій.

Читайте також:

Share
Oleksii Diomin

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked*